陈亚平




学位:博士

职称:教授

研究方向:英语语言学



研究领域:
二语习得,心理语言学


学术兼职:
中国英汉语比较研究会二语习得专业委员会副会长兼秘书长


海外经历:
11995-1996年澳大利亚格里菲斯大学访问学者
22001-2002年美国北中学院富布莱特访问学者


学术成果:
1《基础英语阅读与阅读素养的培养》(编著)2022
2《二语的外显学习和内隐学习》(专著)2019
3《二语显性知识对隐性知识发展的作用途径》(专著)2011
4基于《中国英语能力等级量表》的小学生听说能力现状调查(论文,第一作者)2022
5Motivational Practices in Foreign Language Teaching: From the Perspective of Self-Determination Theory(论文,第二作者)2022
6中国英语学习者运动事件的双向概念迁移研究(论文,第二作者)2021
7--德三语者不同通道的三语语义通达(论文,第一作者)2020
8个体差异因素与二语内隐知识的关系研究(论文,第二作者)2020
9显、隐性学能对二语习得的作用(论文,第一作者)2019
10Developing Students' Critical Thinking and DiscourseLevel Writing Skill Through Teachers' Questions: A Sociocultural Approach(论文)2019


主持项目:
北京高校外籍英语教师在对外文化交流中的作用(北京市哲社基地项目)2013





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