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学位：博士 职称：讲师 研究方向：英语国家研究 |
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研究领域： 英语教育、美国研究 |
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| 学术成果： |
| 1 | 伊蕊，“在跨文化比较中培养思辨能力—‘中西文明比较’课堂教学案例分析”，《中国外语》，2014年。（CSSCI） |
| 2 | 伊蕊，“高校英语专业精读课思辨能力培养课例研究—以《大学思辨英语教程精读3：社会与个人》第六单元为例”，《中国外语》 2020年。（CSSCI） |
| 3 | 专著：《美国政治博客》，世界知识出版社，2012年 |
| 4 | 《现代大学英语口语》，1、2、4册，编者/副主编，外语教学与研究出版社，2004-2006年 |
| 5 | 《美国文化产业》，合著，外语教学与研究出版社，2007年 |
| 6 | 《美国研究读本2》，参编，外语教学与研究出版社，2012年 |
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| 主持项目： |
| 1 | 2017-2020年，北京外国语大学校级教改项目，“基于社会学知识的大学英语教学（CLIL）中的思辨能力培养—《大学思辨英语教程3》课堂行动研究”，独立完成，结项优秀 |
| 2 | 2015-2017年，北京外国语大学校级课程建设项目，“中西文明比较”课程建设，独立完成，结项优秀 |
| 3 | 2012-2014年，北京外国语大学校级科研项目，“美国博客圈生态研究”，独立完成 |
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| 奖励与荣誉： |
| 1 | 2023年北京高校优质本科课程 |
| 2 | 2015年教育部中国大学精品视频公开课 |
| 3 | 2019年北外本科优秀教学奖，优秀教学成果奖 |
