北京外国语大学英语语言文学二级学科
学术学位硕士研究生培养方案
(二级学科代码:050201)
所属学科门类:文学
所属一级学科:外国语言文学
所属培养单位:英语学院、外国文学研究所
二级学科简介:
该学科是我国英语语言文学首批博士点(1981)、博士后流动站(1985),英语教育的重镇,专注于文学、语言学教学与研究,并在传统优势领域基础上,逐步向英语国家区域国别研究、跨文化研究等领域拓展,教学和学术研究始终保持国内一流水平,在国际上有重要影响,在我国英语专业研究生教育改革与发展中发挥着示范和引领作用。英语语言学与应用语言学方向全面开展语言本体研究,引导学生在语用学和认知语言学领域开展研究方面较为突出。同时,注重语言的应用研究,侧重二语习得、英语教学、教材、教师发展等领域。英美文学方向以英美文学史、英美文学各重要发展阶段的特征和思潮为主线,包括英美小说、英美诗歌、西方文论、英语文学与跨文化研究等研究领域,突出跨学科、跨领域的发展趋势。区域国别研究方向主要包括美、英、澳、加、爱等国别研究以及英语国家区域研究、欧盟研究、国际发展研究等领域,积极参与区域国别学交叉学科建设,服务国家经济社会发展和外交战略。
一、培养目标
1.拥护中国共产党的领导,拥护社会主义制度,进一步学习和掌握马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想的基本理论,增强“四个自信”。
2.遵纪守法,诚信公正,学风严谨,追求卓越;具有服务国家服务人民的社会责任感,身心健康,成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
3.在本学科的主要方向掌握系统、扎实的专业知识和独立开展科学研究的能力;专业学习与语言训练、人文教育有机融合;在外交、对外传播、国际文化交流、国际经贸和英语教育等领域具有竞争优势和可持续发展的潜力;积极为社会主义现代化建设服务的英语语言文学高端专业人才。
二、研究方向
(一)英语学院
1.英美文学:文学理论和批评方法;英美文学史;英美文学各重要发展阶段的特征及其代表作家和作品,包括小说、诗歌、戏剧、散文等文类的经典作品和新经典作品;国内外英美文学研究的最新成果和动态。
2.英语语言学与应用语言学:语言学基本理论(语言学理论与流派、语义学等)、语言学其它分支(社会语言学、心理语言学等)、重要语言学流派(系统功能语言学、认知语言学等)、英语教育(二语习得、应用语言学等)。
3.外语教材研究:外语教材研究理论与方法;外语教材编写、使用和评价;外语教材发展史;中外教材比较等。
4.美国研究:政治学、国际关系、历史学、社会学、经济学、文化研究等学科的基本理论和研究方法;美国历史、外交、政治、经济、社会、文化等领域的知识;美国内政外交的重要现实问题;中美关系新发展。
5.英国研究:政治学、国际关系、历史学、社会学、文化研究等学科的基本理论和研究方法;英国政治、外交、社会、文化、经济等领域的知识;英国内政、外交的重要现实问题;中英关系新发展。
6.澳大利亚研究:政治学、国际关系、历史学、社会学、文化研究等学科的基本理论和研究方法;澳大利亚社会、文化、历史、文学、政治、外交、经济等澳大利亚研究重要领域的知识;澳大利亚内政、外交的重要现实问题;中澳关系新发展。
7. 加拿大研究:政治学、国际关系、历史学、社会学、文化研究等学科的基本理论和研究方法;加拿大历史、外交、政治、经济、社会、文化等加拿大研究重要领域的知识;加拿大内政、外交的重要现实问题;中加关系新发展。
8. 爱尔兰研究:历史学、政治学、经济学、社会学、文化研究等学科的基本理论和研究方法;文学批评理论,爱尔兰文学的历史流变及其代表作家、作品;爱尔兰文化的历史变迁和重要形态;爱尔兰政治经济的历史和现实中的一些重要问题;中爱关系新发展。
(二)外国文学研究所
英美文论与文化研究:文学理论和批评方法;英美文学史;英美文学各重要发展阶段的特征及其代表作家和小说、诗歌、戏剧、散文等文类的作品;文化理论研究;电影等媒体研究。
三、学制与学习年限
学术学位硕士研究生学制为3年,最长学习年限可在学制的基础上延长1年。
因创业休学的硕士研究生最长学习年限可在学制的基础上延长2年。
学术学位硕士研究生申请提前或延期毕业者,依据《北京外国语大学研究生学籍管理细则》的相关规定执行。
四、培养方式及主要培养环节
(一)培养方式
学术学位硕士研究生采取课程学习和学位论文研究工作相结合的培养方式,由指导教师具体负责,鼓励成立指导小组进行集体指导,积极开展科教融合,提高学术学位硕士研究生培养质量。
(二)主要培养环节及进度要求
学术学位硕士研究生主要培养环节包括:课程学习、社会实践与学术活动、中期考核、开题报告、学位论文撰写、学位论文匿名评审、学位论文答辩。英语学院和外国文学所分别按照学校相关规定制订各环节实施细则,包括时间进度安排、考核要求、工作程序等。
(三)学风建设要求
学术学位硕士研究生在各培养环节中应严格自律,恪守学术道德,遵守学术规范。英语学院和外国文学所安排系统的、专门的科学道德和学术规范教育课程和活动。
五、学分要求与课程设置
(一)学分要求
英语学院学术学位硕士研究生须至少修满34学分;外国文学研究所学术学位硕士研究生须至少修满30学分。具体要求如下:
1.公共必修课:7学分
(1)思想政治理论课:3学分
(2)外语/第二外语课:4学分
说明:
(1)符合研究生外语/第二外语免修免试条件者,可免修免试相应外语或第二外语课,并计入总学分。无外语/第二外语基础的硕士研究生,可选修学校开设的初级拉丁语、中级拉丁语,记为外语/第二外语学分。
(2)根据《学校招收和培养国际学生管理办法》(中华人民共和国教育部、外交部、公安部第42号令)要求,来华留学硕士研究生可用中国概况类课程学分代替思想政治理论课学分,用对外汉语课程学分代替外语/第二外语课程学分。
2.全校研究生学术素养通开课:2学分
从《语言研究前沿》《文学研究前沿》《翻译与文化研究前沿》《区域国别与全球治理研究前沿》中至少选修1门。
3.专业必修课:不低于10学分
4.专业选修课:不低于10学分
5.非学位课程:无学分要求,不计入应修最低总学分
(1)研究生选修学校或其它学院或合作高校开设的未列入培养方案内的课程,记为非学位课程,所获学分记为非学位课程学分。
(2)涉及与研究课题有关的专门知识,指导教师可根据研究生特点及论文工作要求,指定研究生选修必要的课程和学科前沿课程,所得学分记为非学位课程学分。
(3)凡欠缺所在学科本科层次专业基础的,应当在导师和培养单位指导下补修相应课程,所得学分记为非学位课程学分。
6.社会实践和学术活动:1学分
在校期间参加全国或国际学术会议、学术讲座、学术研讨或“三助”(助研、助教、助管)计1学分。
(二)课程设置
表1:公共必修课和全校研究生学术素养通开课
课程 类别 |
课程名称 |
总 学时 |
总 学分 |
开课 学期 |
开课单位 |
公共 必修 课 |
新时代中国特色社会主义理论与实践 Theory and Practice of Socialism with Chinese Characteristics for a New Era |
32 |
2 |
1 |
马克思主义 学院 |
马克思主义与社会科学方法论 Marxism and Methodology of Social Sciences |
16 |
1 |
2 |
外语/第二外语 Foreign Language/Second Foreign Language |
128 |
4 |
1、2 |
专用英语学院及 相应语种学院 |
全校研究生学术素养通开课 |
语言研究前沿 Frontiers in Language Studies |
32 |
2 |
1 |
研究生院 |
文学研究前沿 Frontiers in Literature Studies |
32 |
2 |
1 |
翻译与文化研究前沿 Frontiers in Translation and Culture Studies |
32 |
2 |
1 |
区域国别与全球治理研究前沿 Frontiers in Area Studies and Global Governance |
32 |
2 |
1 |
说明:从以上课程中至少选修1门,计2学分。 |
表2:专业必修课和专业选修课
课程 类别 |
课程名称 |
总 学时 |
总 学分 |
开课 学期 |
开课单位 |
专业 必修课 |
英美文学 |
目录学/研究方法 Bibliography and Research Methods |
32 |
2 |
1 |
英美文学研究中心 |
西方古典文论 Classical Western Literary Theories |
32 |
2 |
1 |
英国浪漫派诗歌 British Romantic Poetry |
32 |
2 |
1 |
当代西方文论 Contemporary Western Critical Theories |
32 |
2 |
2 |
小说叙事理论 Narrative Theories of Novels |
32 |
2 |
2 |
英美文论与文化研究 |
目录学与文学研究方法 Bibliography and Literary Research Methodology |
32 |
2 |
1/3 |
外国文学研究所 |
现代西方文论解读 Understanding Modern Western Literary Theories |
32 |
2 |
2/4 |
现代文学文本分析 Understanding Modern Literary Texts |
32 |
2 |
1/3 |
文化研究:理论与实践 Cultural Studies: Theory and Practice |
32 |
2 |
1/3 |
英美短篇小说 Anglo-American Short Stories |
32 |
2 |
2/4 |
美国电影研究 A Study of American Cinema |
32 |
2 |
2/4 |
语言学及应用语言学 |
句法学 Syntax |
32 |
2 |
1 |
语言学及应用语言学研究中心 |
语言学与应用语言学研究方法 Research Methodology in Linguistics and Applied Linguistics |
32 |
2 |
2 |
语义学 Semantics |
32 |
2 |
2 |
二语习得 Second Language Acquisition |
32 |
2 |
3 |
认知语言学导论 Introduction to Cognitive Linguistics |
32 |
2 |
4 |
外语教育教材研究 |
外语教材历史与研究方法 History and Research Methods on Foreign Language Teaching Materials |
32 |
2 |
1 |
外语教材研究中心 |
外语课程、教材与教法 Foreign Language Curriculum, Teaching Materials and Teaching Methods |
32 |
2 |
2 |
语言学与应用语言学研究方法 Research Methodology in Linguistics and Applied Linguistics |
32 |
2 |
2 |
语言学及应用语言学研究中心 |
二语习得 Second Language Acquisition |
32 |
2 |
1 |
应用语言学理论与实践 Applied Linguistics:Theory and Practice |
32 |
2 |
3 |
美国研究 |
美国社会文化史 Major Issues in U.S. Social and Cultural History |
16 |
1 |
1 |
美国研究中心 |
美国研究:理论、视角与方法 American Studies: Theories, Perspectives & Approaches |
32 |
2 |
1 |
研究方法 Research Methods |
32 |
2 |
2 |
美国研究学术前沿 Lecture Series on American Studies |
32 |
3 |
1-4
|
学术论文写作 Academic Writing |
32 |
2 |
1-2 |
英国、澳大利亚、加拿大、爱尔兰研究(跨方向必修课) |
国别与区域研究方法 Methodology for Area Studies |
32 |
2 |
2 |
英语学院 |
文化理论与文化研究 Cultural Theories and Cultural Studies |
32 |
2 |
3 |
政治研究理论 Theories in Political Research |
32 |
2 |
3 |
英国研究 |
现代英国政治史 Contemporary British Political History |
32 |
2 |
1 |
英国研究中心 |
当代英国社会 Contemporary British Society |
32 |
2 |
1 |
当代英国文化 Contemporary British Culture |
32 |
2 |
1 |
英国宪法与政治 British Constitution and Government |
32 |
2 |
3 |
澳大利亚研究 |
澳大利亚历史 Australian History |
32 |
2 |
1 |
澳大利亚研究中心 |
澳大利亚政府和政治体制 Australian Government and Political System |
32 |
2 |
3 |
澳大利亚与中国关系 Australia and China Relations |
32 |
2 |
3 |
澳大利亚经济与中澳经济关系 Australian Economy and Its Economic Relations with China |
32 |
2 |
4 |
加拿大研究 |
加拿大研究导论 Introduction to Canadian Studies |
32 |
2 |
1 |
加拿大研究中心 |
加拿大多元文化研究 Canada’s Multiculturalism |
32 |
2 |
1 |
政府与国际组织专报写作 Memo Writing for Policy Makers and International Organization |
32 |
2 |
2 |
精神文化的社会学研究:中加视角 A Sociological Approach to Spiritual Culture: Cases from China and Canada |
32 |
2 |
3 |
文化与国际政治 Culture and International Politics |
32 |
2 |
3 |
加拿大外交 Canadian Diplomacy |
32 |
2 |
4 |
爱尔兰研究 |
爱尔兰史 Irish History |
32 |
2 |
1 |
爱尔兰研究中心 |
爱尔兰文学 Irish Literature |
32 |
2 |
1 |
爱尔兰政治与外交 Irish Politics and Diplomacy |
32 |
2 |
2 |
爱尔兰文化研究 Irish Cultural Studies |
32 |
2 |
2 |
专业 选修课 |
英美文学研究方向 |
十八世纪英国文学 18th Century British Literature |
32 |
2 |
1 |
英美文学研究中心 |
莎士比亚戏剧选读 Selected Readings of Shakespearean Drama |
32 |
2 |
1 |
当代英国诗歌 Contemporary British Poetry |
32 |
2 |
2 |
实用批评 Practical Criticism |
32 |
2 |
2 |
英美戏剧 British and American Drama |
32 |
2 |
2 |
十九世纪美国小说 19th Century American Fiction |
32 |
2 |
2 |
二十世纪英国小说 20th Century British Fiction |
32 |
2 |
3 |
十九世纪英国小说 19th Century British Fiction |
32 |
2 |
3 |
现代美国小说 Modern American Fiction |
32 |
2 |
3 |
当代美国小说 Contemporary American Fiction |
32 |
2 |
3 |
美国现代派诗歌 American Modernist Poetry |
32 |
2 |
3 |
西方马克思主义文论 Western Marxist Critical Theory |
32 |
2 |
4 |
消费文化与文学镜像 Consumer Culture & Literary Representations |
32 |
2 |
4 |
美国妇女小说 American Women’s Fiction |
32 |
2 |
4 |
华裔美国文学 Chinese American Literature |
32 |
2 |
4 |
当代美国诗歌 Contemporary American Poetry |
32 |
2 |
4 |
专业 选修课 |
英美文论与文化研究方向 |
西方文学传统研究 A Study of Western Literary Tradition |
32 |
2 |
2 |
外国文学研究所 |
文学认知 Literary Cognition |
32 |
2 |
2/4 |
美国文化研究专题 Topics in American Culture Studies |
32 |
2 |
2/4 |
小说中的认知转向 Cognitive Turn in Novel |
32 |
2 |
1/3 |
英美小说文类研究 British and American Genre Fiction |
32 |
2 |
1/3 |
英国戏剧研究 A Case Study in British Drama |
32 |
2 |
1/3 |
二十一世纪英国女性小说研究 21st Century British Women’s Fiction |
32 |
2 |
2/4 |
二十世纪以来的西方文论专题研究 Topics in Western Literary Theories in the 20th and 21st Century |
32 |
2 |
2/4 |
语言学及应用语言学研究方向 |
英语文体学 English Stylistics |
32 |
2 |
1 |
语言学及应用语言学研究中心 |
语音学 Phonetics |
32 |
2 |
1 |
语言学与应用语言学学术写作 Academic Writing in Linguistics and Applied Linguistics |
32 |
2 |
1 |
西方语言学流派 Schools of Western Linguistics |
32 |
2 |
2 |
外语教材历史与研究方法 History of and Research Methods on Foreign Language Teaching Materials |
32 |
2 |
1 |
外语教材研究中心 |
外语课程、教材与教法 Foreign Language Curriculum, Teaching Materials and Teaching Methods |
32 |
2 |
2 |
形态学 Morphology |
32 |
2 |
2 |
语言学及应用语言学研究中心 |
语用学 Pragmatics |
32 |
2 |
3 |
应用语言学理论与实践 Applied Linguistics:Theory and Practice |
32 |
2 |
3 |
语篇分析 Discourse Analysis |
32 |
2 |
3 |
心理语言学 Psycholinguistics |
32 |
2 |
4 |
功能语言学导论 Introduction to Functional Linguistics |
32 |
2 |
2 |
语言测试与评估 Language Testing and Assessment |
32 |
2 |
4 |
社会语言学 Sociolinguistics |
32 |
2 |
4 |
外语教育教材研究方向 |
英语文体学 English Stylistics |
32 |
2 |
1 |
语言学及应用语言学中心 |
语音学 Phonetics |
32 |
2 |
1 |
语言学与应用语言学学术写作 Academic Writing in Linguistics and Applied Linguistics |
32 |
2 |
1 |
句法学 Syntax |
32
|
2
|
1
|
语义学 Semantics |
32 |
2 |
2 |
西方语言学流派 Schools of Western Linguistics |
32 |
2 |
2 |
形态学 Morphology |
32 |
2 |
2 |
功能语言学导论 Introduction to Functional Linguistics |
32 |
2 |
2 |
语用学 Pragmatics |
32 |
2 |
3 |
语篇分析 Discourse Analysis |
32 |
2 |
3 |
认知语言学导论 Introduction to Cognitive Linguistics |
32 |
2 |
4 |
心理语言学 Psycholinguistics |
32 |
2 |
4 |
语言测试与评估 Language Testing and Assessment |
32 |
2 |
4 |
社会语言学 Sociolinguistics |
32 |
2 |
4 |
美国研究方向 |
文化社会学 Cultural Sociology |
16 |
1 |
1 |
美国研究中心 |
中西文明比较 Western Civilization with Chinese Comparisons |
32 |
2 |
1 |
美国宪法 American Constitution |
32 |
2 |
1 |
美国外交史 American Diplomatic History |
32 |
2 |
1 |
美国汉学与中国文化 American Sinology and Chinese Culture |
32 |
2 |
2 |
中美关系史 History of Sino-U.S. Diplomatic Relations |
32 |
2 |
2 |
美国贸易政策 American Trade Policy |
32 |
2 |
2 |
美国经济史 American Economic History |
32 |
2 |
2 |
媒体话语分析 Media Discourse Analysis |
16 |
1 |
3 |
美国电影:理论与实践 American Film: Theory and Practice |
16 |
1 |
3 |
中美跨国迁移 Cross-border Migration between the U.S. and China |
16 |
1 |
3 |
美国与印太 America and the Indo-Pacific |
32 |
2 |
3 |
美国政府与政治 American Government and Politics Today |
32 |
2 |
3 |
定量研究方法 Quantitative Research Methods |
32 |
2 |
3 |
美国思想史 American Intellectual History |
16 |
1 |
4 |
再探美国艺术 Rediscovering American Art |
16 |
1 |
4 |
美国外交决策过程 Foreign Policy Making of the U.S. |
16 |
1 |
4 |
美国非传统安全政策 American Policies on Non-traditional Cross-Border Issues |
16 |
1 |
4 |
美国社会不平等 Social Stratification in the U.S. |
16 |
1 |
4 |
迁移与移民研究 Migration Studies |
16 |
1 |
4 |
英国研究方向 |
战后英国外交 British Foreign Policy in the Post-War Era |
32 |
2 |
2 |
英国研究中心 |
欧洲一体化的历史与政策 European Integration: History and Policies |
32 |
2 |
2 |
英国社会与经济议题 Issues in British Economy and Society |
32 |
2 |
3 |
英国电影 Britain on the Screen |
32 |
2 |
4 |
英国媒体 British Media |
32 |
2 |
4 |
英国研究前沿专题 New Issues in British Studies |
32 |
2 |
4 |
英国通史 A Brief History of Britain |
32 |
2 |
4 |
澳大利亚研究方向选修课 |
澳大利亚文学 Australian Literature |
32 |
2 |
1 |
澳大利亚研究中心 |
澳大利亚语言与文化 Australian Language and Culture |
32 |
2 |
1 |
澳大利亚电影与社会 Australian Society and Culture—A Cinematic Approach |
32 |
2 |
2 |
澳大利亚性别问题研究 Australian Gender Issues |
32 |
2 |
2 |
澳大利亚国家身份认同 Development of Australian National Identity |
32 |
2 |
2 |
澳大利亚文学作品汉译 Translating Australian Literary Works into Chinese |
32 |
2 |
2 |
澳大利亚社会问题研究 Social Issues in Australia |
32 |
2 |
3 |
澳大利亚与国际组织治理 Australia and International Organizations |
32 |
2 |
3 |
澳大利亚城市研究 Australian Urban Studies |
32 |
2 |
4 |
加拿大研究方向选修课 |
历史上的大国关系 Power Shifts in History |
32 |
2 |
1 |
加拿大研究中心 |
中西文化原典研读 Advanced Readings in Chinese and Western Canons |
32 |
2 |
1 |
当代加拿大问题及政策研究 Contemporary Issues and Policy Alternatives in Canada |
32 |
2 |
2 |
国别研究方法与学术写作 Research Methodology in Area Studies and Academic Writing |
32 |
2 |
4 |
爱尔兰研究方向选修课 |
爱尔兰语(I) Irish language (I) |
64 |
2 |
1 |
爱尔兰研究中心 |
爱尔兰语(II) Irish language (II) |
64 |
2 |
2 |
当代爱尔兰小说 Contemporary Irish Novel |
32 |
2 |
3 |
爱尔兰研究前沿与毕业论文设计 New Developments in Irish Studies and MA Thesis Writing |
32 |
2 |
4 |
爱尔兰历史文化专题 Issues in Irish History and Culture |
32 |
2 |
4 |
凯尔特研究入门 Introduction to Celtic Studies |
32 |
2 |
4 |
各方向通选课 |
理解当代中国:高级汉英笔译 Understanding Contemporary China: Advanced Chinese-English Translation |
32 |
2 |
1/3 |
英语学院 |
理解当代中国:高级汉英口译 Understanding Contemporary China:Advanced Chinese-English Interpretation |
32 |
2 |
2/4 |
注意事项:
1. 原则上英语学院各研究方向学生可选修英语语言文学二级学科下其它方向课程及翻译学、翻译硕士专业学位课程,如需计入规定总学分,须征得所在研究中心主任批准。
2. 英语学院面向英国、澳大利亚、加拿大、爱尔兰研究开设的三门必修课程中,“国别与区域研究方法”为必修课;学生可根据自己的子方向从“文化理论与文化研究”和“政治研究理论”中选择一门。
3. 英语学院爱尔兰研究爱尔兰文学子方向学生的方法论课程以文学研究中心“目录学”或文论课程代替“国别与区域研究方法”。
4. 英语学院加拿大研究方向学生专业必修课须修满16学分;专业选修课要求不低于10学分。
5. 外国文学研究所英美文论与文化研究方向学生须修满6门专业必修课中的5门。
表3:社会实践与学术活动
培养环节 |
总学分 |
具体要求 |
社会实践与学术活动 |
1 |
在校期间参加全国或国际学术会议、学术讲座、学术研讨或“三助”(助研、助教、助管)计1学分。 |
六、中期考核
中期考核是研究生正式进入学位论文研究阶段前的一次综合性考核,由英语学院和外国文学所分别组织,重点考查研究生是否掌握较为坚实的基础理论和系统的专业知识、能否综合运用这些知识分析和解决问题、是否具备一定的创新性研究工作的能力。
学术学位硕士研究生一般应当在入学后第四学期结束前完成中期考核。英语学院和外国文学所根据《北京外国语大学研究生培养工作规定》制定本单位中期考核实施细则。考核内容为思想道德、学术素养、文献研读情况、科研创新能力等。考核结束后填写《北京外国语大学研究生中期考核表》,并附课程成绩单。通过中期考核者,方可进入开题报告环节。中期考核未通过者可按规定申请再次考核,第二次考核仍未通过者予以肄业。
七、学位论文开题报告
开题报告是为论证、审核研究生学位论文选题及内容而举行的专门报告会,旨在监督和保障学位论文质量,由英语学院和外国文学所分别组织。学术学位硕士研究生一般应当在中期考核结束后两个月内完成学位论文开题报告。
达到规定的学分、论文选题和开题报告书提交导师审阅同意后,方可申请参加开题报告答辩。学术学位硕士研究生的研究论文应主要包括选题意义、研究内容、研究方法、预期达到的目标、存在的问题等内容;开题报告的主要内容应包括文献综述、选题背景与意义、研究内容、研究方法、研究难点、预期成果和可能的创新点等。
学术学位硕士研究生学位论文开题报告应当由开题报告审核小组审核,填写《北京外国语大学硕士研究生学位论文开题报告审批表》。
开题报告通过者,方可开始撰写论文。开题报告未通过者可按规定申请再次开题,第二次开题仍未通过者予以肄业。开题报告通过者如因特殊情况提出变更学位论文选题,应重新举行开题报告会。
八、学位论文撰写
学位论文是进行学位评定的主要依据。研究生在攻读学位期间,应当在指导教师指导下独立完成学位论文研究工作,相应形成的创新成果应当以学位论文的形式完整呈现。学位论文研究的实际工作时间一般不少于一年。
1.学位论文使用语言:原则上用所学语言撰写;使用其它语言撰写者,须经培养单位学位评定分委员会讨论通过后,报研究生院审批备案。
2.学位论文必须符合学术规范和学术诚信要求,具体要求见《北京外国语大学研究生学位论文与书写格式的基本要求》的相关规定。
3.学位论文字数:用英文撰写,字数为1.5万词以上;用中文撰写,字数为2万字以上。
九、学位论文答辩
学术学位硕士研究生全面完成本学科培养方案规定的各个环节,在规定期限内完成学位论文,提交论文终稿,经指导教师以及论文评阅人同意,方可申请答辩。如论文题目出现重大修改,应重新开题后方可申请答辩。学位论文的答辩程序按照《北京外国语大学硕士、博士学位授予工作实施细则》执行。
为保障论文质量,严把论文质量关,学术学位硕士学位论文均应参加匿名评审。具体要求见《北京外国语大学硕士、博士学位授予工作实施细则》和《北京外国语大学研究生学位论文匿名评审办法》的相关规定。