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——2018年3月30日，英语学院在115会议室举行2018年“大创”项目结项指导会。英语学院路兴老师，谢韬老师以及各“大创”项目各组代表参与会议。会议由谢韬老师主持，主要基于各组中期报告提出针对性修改意见，助力各组撰写高质量结项报告，确保最终顺利通过结项答辩。

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——谢老师结合各组报告从结构、内容和形式三方面为大家进行说明讲解，提出合理修改意见。如从结构上而言，摘要中不应出现图表，结论部分应叙述本项目的重要发现与成果，而不是单纯罗列研究数据；报告格式应符合学术写作基本规范，参考的研究调查过多可写于脚注或单列附录等。

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——内容上，设计问卷要切实围绕研究问题进行多维度设计，考虑对数据进行多元回归分析。各组应理顺自己的研究逻辑，报告主体部分应直接反应研究问题，而不是背道而驰。形式上，建议以视频作为结项报告的小组，把控视频质量，配以英文字幕，注以版权信息，保护知识产权。各组代表与谢老师交换意见并虚心接受老师的谆谆教导。

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——会议最后路老师鼓励同学们抓紧时间打磨结项成果，注意上交报告的要求与时间。关于“大创”项目报销事宜，各小组顺利结项后再整理票据进行相关报销流程。

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